时光荏苒，流水飞逝。转眼之间，大学生进入尾声，回顾四年大学时光，在这里所有奋斗过的美好时光都将成为我人生中宝贵的财富，而老师们对我的悉心指导也将永记于心，难以忘怀。

回忆对周重阳老师的初印象，是学院举办的科研大赛需要邀请周老师担任评委，那时候的我只是一名大一新生，还未曾接触过周老师的专业课程，但电话那头的周老师亲切又和蔼的语气令我倍感亲切，消除了几分对老师的畏惧感。直到大三时才有机会聆听老师授课，主讲的课程是《人员素质测评》。还记得那是周一下午的第二节课，周老师用他和蔼亲切的语气向我们介绍他的名字，“周重阳，重阳……”可以直接联想到重阳佳节，简单又好记，印象非常深刻。书本上的知识是乏味且抽象的，因为在书本上始终无法与实际结合。为了让同学们更好的将理论与现实相结合，在此后的授课过程中，周老师会用他多年担任人事处负责人的经验，再辅以一些工作中的真实案例生动地向我们讲解人员测评的相关知识，同时结合着学生自身的人生阅历让我们理解书本上晦涩难懂的专业理论，让每位同学都能有所收获。每次当同学们与他在课堂上知识交流的互动，听到同学们的回应时，脸上都会流露出满意的笑容,慈祥又温暖。

人们常说沟通是一门艺术，周重阳老师与同学们的沟通也采用最严谨的语言表达，并不会因为师生关系随意答复或者忽视。还记得临近期末，在教材的课后习题中，我对几个问题的答案有困惑，企业微信上询问周老师。周老师先回复我说“稍等，我先看看再回复您！”老师永远是最值得尊敬的人，而我只是一名学生，但周老师对我仍然使用“您”字，让我感到十分意外，同时也让我更加重视在语言沟通上的表达，措辞的使用。不仅如此，当天周老师在忙碌的教学之余，认真核对答案，进行最终校对，凌晨时回复了一封内含正确答案的亲笔手写信，字迹娟秀，入木三分，加以备注选项的原因和说明。周老师对待工作孜孜以求，精益求精的态度令我十分钦佩，温和待人的处世风格是我们学习的榜样，谦逊、严谨的治学态度也使我受益终身。周老师，是我成长过程中的引路人！

“每个人都是有能力的，只是能力大小和是否匹配的问题；而每个人都有价值，重要的是它到底放在何处”——周老师在人员素质测评课上的一席话，虽是关于“人职匹配”的专业知识，但同时也在告诉我们每个人都有机会发挥自己的长处，实现属于自己的人生价值。我们终都将踏上属于自己的人生旅途，但前方路远，只道珍重——

　　天涯海角有尽处，唯有师恩无穷期。